吕明凯在讲话中强调了实施课题带动战略背景、目的及意义，肯定了前一阶段所做的工作，并对下一步做好课改课题研究提出了七点要求。一是各课题组要进一步建立和扩大子课题体系，通过深化研究，使更多一线教师参与其中。二是省、市、县各级专家团队，要尽快行动起来，加强课题研究，实现课题研究深层专业引领。三是加强工作衔接，省、市、县、校管理工作要相互衔接，研究课题也要相互衔接。四是抓好课题研究分级研训，努力提高课题主持人的研究能力、组织协调能力、信息资源开发利用能力、教育教学实践、指导与引领能力。五是抓好过程管理，定期进行督查。六是重视发现、培养先进典型。七是积极推动课题研究体制机制创新，营造科研兴教、科研兴校浓厚氛围。

    会上，教育部课程中心教材处处长付宜红博士作了学术报告，渭南市临渭区教育局向大会介绍了其课题促进工程实施经验，省教科所副所长、省教科规划办副主任秦德增对课题主持人进行了培训。

    会议由省教科所所长、省教科规划办主任齐管社主持，省教育厅基教一处处长王跃生出席会议，承担课改课题研究工作的400位中小学校长、教师和教研人员参加了会议。