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| 湖南弑师案反思 |
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11月12日下午，湖南省沅江市发生一起“学生弑师案”。当地一名16岁高三学生罗某因为布置作业的琐事，冲进老师办公室，掏出弹簧刀向老师连刺26刀致其死亡。沅江市委宣传部官方微信11月14日晚间发布消息称，11月13日，罗某因涉嫌故意杀人罪被沅江市公安局依法刑事拘留。
近年来，未成年人施暴案件频发，受到社会各界广泛关注。对于这个特殊群体的犯罪行为，刑事责任年龄如何划分？对于未成年人犯罪问题，我们还能做些什么？
刑事责任年龄如何划分？
“我国刑法第17条规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任；已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。
法律工作者的观点
北京市丰台区检察院未检处处长金朝认为：“对于未成年人犯罪，法律秉承以教育感化挽救为主、惩罚为辅的原则，司法机关应当按照相关办案原则和司法理念依法办理这起案件”。
北京某律师事务所律师陈琦认为：“对于未成年人犯罪，可以作“成长报告”，包括对其成长经历、家庭情况、平时表现、犯罪原因、犯罪之后有无认罪悔罪等方面进行综合考察。法院可以把“成长报告”作为量刑参考。如果存在心智发育不健全、被害人有过错、偶发事件等情况，为了能让未成年人更好地回归社会，量刑上应更加慎重考虑”。
学业压力大，心理问题怎么解决？
惩治于已然，更重要的是防患于未然。新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市天山区检察院未成年人检察科科长黄燕语办理过多起未成年人刑事案件，她认为：“发生暴力行为的孩子，多是心理问题造成”。
黄燕语说：“在我们办理的很多案件中，家长并不知道该怎么样教育孩子。青少年法治教育，是日常生活中循序渐进的一个过程，并不是上一堂普法课就可以完成的。家长、学校在孩子心中同样扮演重要角色，从各自角度出发关爱青少年心理健康，对预防青少年犯罪能起到很大作用”。
据媒体报道，罗某是个学习成绩很好的学生，但是性格孤僻，没有什么朋友。“家长、学校、老师应注重孩子的心理成长和法治教育，不能单单关注孩子的学习成绩，孩子的身心健康更重要。”众多教育讲师认为：“学生的心理问题是一个社会性和教育性问题，需要加强与学生的交流，听取他们的意见，了解他们心理上的变化。特别是，学生如果有一些异常的情况或行为举动，要引起学校和家长的注意，学校和家长应及时沟通，帮助学生化解情绪问题”。
携带管制刀具上学，校园安全如何保证？
罗某的作案工具是弹簧刀，属于管制刀具。我国治安管理处罚法明确规定禁止携带管制器具进入公共场所，对于已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。
2016年11月，教育部联合中央综治办、最高人民法院、最高人民检察院、公安部等九部门印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》，要求加强教育预防、依法惩戒和综合治理，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生。其中提出，严格落实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。
首师大附中教师钱月婷说：“我们学校有相关的校纪校规，开学时会进行安全教育，告诉学生哪些属于管制刀具。平时教学过程中，学生或老师发现有携带具有危险性的刀具等行为，会及时向校方反映，由学校与家长进行沟通，对孩子进行教育，学校有专门负责安全教育的老师。”
一名高中生为何会携带管制刀具上学？是玩玩而已还是心理上缺乏安全感？这更多需要学校、家长与青少年加强交流，了解他们的内心想法，从源头上遏制校园暴力事件的发生。
另外，2017年8月，陕西省教育厅印发《关于做好全省学校2017—2018学年度校方责任保险工作的通知》，通知中提到，为依法保障广大教职员工合法权益，各地各学校要在全面实施校方责任保险工作的基础上，继续抓好教职员工校方责任保险的推动和实施，尚未启动教职员工校方责任保险工作或实施不平衡的地方和学校，要做好整体规划，统筹安排实施。在全省实施教职员工校方责任保险制度，是各级党委、政府尊师重教的重要体现，是建立和完善教职员工合法保障机制的重要举措，也是化解和转移学校安全风险矛盾的有效措施。
本文部分内容节选检察日报
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